为落实据产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的育人要求，规范企业实践教学管理，加强学生岗位实习管理工作，6月23日，教务处在实训楼2栋103课室召开“2026-2027学年企业实践教学与岗位实习工作布置会”。出席会议的有副校长刘越琪、教务处处长杨丽、各主管教学和实习的副院长、专业教研室主任、实习指导教师、24级（含25级中高三二转段班）辅导员、教学秘书等。

会议伊始，杨丽处长深入解读学校《企业实践教学管理办法》，强调其育人价值。此次企业实践教学改革旨在让学生提前走进企业一线、熟悉岗位流程，全面提升岗位适配能力。区别于传统校内课堂教学，企业实践教学将教学场地设在企业，以岗位实操为主，推行工地课堂、企业课堂等新型教学模式，促进校企协同育人。

随后，梁景瑜副处长依据相关规定，从工作依据、整体安排、工作要求、实习管理系统优化、质量监督等方面对2026-2027学年企业实践教学与岗位实习工作展开细致部署。

会议最后，副校长刘越琪作总结讲话并提出三点工作要求。一是要提高重视，相关工作的政策性较强，直接关系人才培养质量和影响学生就业等工作，全体教职工需严格落实各项制度。二是要准确理解企业实践教学和岗位实习两项教学活动的内涵，企业实践教学必须结合企业生产流程、岗位任务开展项目化教学，同时教师要常态化走进企业一线，积累行业实践经验。三是各二级学院要结合专业实际细化实施方案，明确师资分配、材料归档、时间节点等工作安排。

本次会议明确了2026-2027学年企业实践教学与岗位实习的工作重点和具体要求，理清了各二级学院的职责分工和操作过程，确保后续相关工作的有序推进，也为强化实践教学规范管理，切实提升人才培养质量实夯基础。